تطبیقات على درس المضاعفات و ماتم مشاهدته في الصفات التعليمية .
الأهداف :
1- أن يعرف التلميذ مضاعفات الأعداد
2 - أن يشعر بالسعادة بعد الدرس
3 - أن يحل مسائل على المضاعفات بدقة ومهارة
الاستراتجات :
العصف الذهني + المناقشة والحوار
مصادر التعلم في المنزل :
القنوات التعليمية
مصادر التعلم في المدرسة :
الكتاب المدرسي.
التهيئة :
أكمل :
مجموع زوايا المثلث = ...
يسمى المثلث الذي تتساوى أضلاعه بمثلث ...
قياس الزاوية القائمة = ...
مناقشة الأنشطة داخل الفصل لما تم مشاهدته
النشاط الأول:
ضع خطا تحت كل مضاعفات العدد (٢) بين لأعداد الاتية:
١٧، ٥ ، ٢٦، ٤ ، ١٣، ٢٠، ٢ .
ضع خطا تحت كل مضاعفات العدد ٥ من بين الأعداد الاتية :
٢٣، ١٥، ٤٠، ٥١، ٥ ، ٨ ، ٢٠.
النشاط الثاني :
اكتب مضاعفات العدد ٣ المحصورة بين ۱۰ ، ۲۰
اكتب مضاعفات العدد ٥ المحصورة بين ١٤ ، ٤٤
التقييم : حل نمرة ( ۱۰ ، ۱۱) ص٣٥ تدريبات .
الواجب المنزلي : حل نمرة (١٨،١٧) ص٣٦ تدريبات .
